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情感型审美文化往往是通过娱乐、文体、交流、交往活动来实现的交往活动之中。比如文艺节目演出、书法比赛、摄影展览、音乐和美术欣赏等,这样既可以实现师生之间进行思想交流、增进感情、协调人际关系,还可以陶冶情操。构成了校园文化中的精神文化。每个学校的精神文化应当反映出学校的特质、个性,能够清晰地表达出学校的精神、面貌。智能型的知识文化主要以课堂文化教育为代表,包括自然科学、社会科学。除了课堂之外,也包括以发展个性特长、增长知识、开发智力为主要目标的课外文化。比如校外未成年人教育活动、社会公益活动、学校板报编写、各种辩论比赛、各种科普比赛、专题讲座等,都属于智能型的知识文化这一范围。
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